ANÁLISIS DE LOS
BLOGS
El blog puede ser un apoyo a
las clases presenciales, donde se puede brindar información adicional y
propuestas de actividades complementarias, donde se hace uso de distintas
herramientas que ofrecen escritura hipertextual, multimedia (a través de
imágenes, videos, sonido, presentaciones), comentarios. Este tipo de propuestas
permiten extender el contexto presencial que ofrece el aula, brindando
posibilidades de enriquecimiento. Estos blog se desarrollan a nivel de aula,
materia o grupo y los docentes tenemos la posibilidad de ofrecer distintos
grados de intervención a los estudiantes: por ejemplo, permitir que ellos
escriban y realicen envíos, o solo que comenten los envíos que realizamos los
docentes. Otra alternativa de trabajo de uso de los blogs como cuaderno de clases o de notas donde se les
puede solicitar a los estudiantes la apertura de un blog personal en el que se
publique las tareas y ejercicios dados por el docente.
Particularmente
de las opciones dadas me gustaron mucho estas dos:
Es de fácil acceso, hay gran
variedad de actividades desarrolladas, imágenes, videos, etc. De fácil lectura
el blog para encontrar la información que buscamos. Además brindan un sin
número de accesos a otras páginas web. Me parecieron dos buenas opciones para
trabajar con l@s alumn@s en clase. Recomendables sin duda.
Cecilia!
ResponderBorrarVeo que pudiste acceder al blog! Que bueno!!!
Muy buena la recomendacion de los blogs!
Generar criterios propios de seleccion en base a nuestros intereses es fundamental para poder navegar por los distintos sitios. Es muy bueno tambien trabajar estas cuestiones con nuestros estudiantes!!!!
Hola Marianela en el foro de consulta te explico que paso con la entrada al blog, gracias por tu comentario
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