jueves, 4 de abril de 2013

De la web 1.0 a la 2.0

DE LA WEB 1.0 A LA 2.0
 
Es real que hace años venimos ante cambios de orden tecnológicos que nos van poniendo a prueba día a día. También es cierto que nuestros alumnos/as han nacido y crecido en esta nueva era y que vamos unos cuantos pasos más atrás que ellos en cuanto a uso tecnológico se refiere. Igualmente creo que no debemos quedarnos quietos y tratar de aprender a utilizarlas porque su uso nos brinda muchísimos recursos y herramientas muy útiles para hacer nuestras clases más dinámicas.
El uso de internet abre la posibilidad a la participación en procesos  creativos, ya que brinda a los usuarios crear espacios propios, producir contenido, opinar, a través de las redes sociales, blogs, wikis, etc., generando así los que Pierre Lèvy llama "inteligencia colectiva", somos inteligentes colectivamente gracias a los diferentes saberes que cada uno en forma individual puede aportar a la "comunidad virtual".
 Frente a la complejidad, velocidad y la abundante información que circula en el mundo de hoy, es necesario preparar a los estudiantes para un aprendizaje a lo largo de toda la vida desarrollando capacidades meta-cognitivas relacionadas con la autonomía, responsabilidad, intencionalidad, la reflexión, la participación en comunidades de práctica y la colaboración en actividades de aprendizaje intrínsecamente motivadoras. 
¡Como vemos  todo un desafío para nuestra tarea docente!
 


1 comentario:

  1. Cecilia!
    Me quedo con esas reflexiones del ultimo parrafo! Cual es el sentido que nosotros queremos otorgarle a la educacion! Debemos apostar a generar y desarrollar en nuestros estudiantes una actitud critica y de autonomia!

    Si bien, las generaciones más jovenes han nacido en otro contexto, lo que debemos pensar es cuales son los aportes que podemos generar para que ese transito por este nuevo mundo sea cada vez mejor!

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